cons

Світ відчуттів дитини

Створено: Вівторок, 16 серпня 2016, 19:21

Світ відчуттів дитини

Відразу після першого вдиху дитина починає користуватися своїми органами почуттів, щоб пізнавати світ, в який він прийшов. Малюк не тільки використовує звички, отримані в утробі матері, за короткий час він швидко вчиться всьому новому. У нього є величезні потенційні можливості багато чого засвоювати. Сучасні дослідження дають відповідь, що ж саме бачить і відчуває дитина відразу після народження.

 

Зір

Якщо дитина народжується в приміщенні з приглушеним світлом, він широко відкриває очі і починає оглядатися навколо. Якщо він народжується в родовій кімнаті з яскравим освітленням, то щільно змикає очі: він так робить, щоб не осліпнути в перший момент. Відразу після народження дитина шукає зоровий контакт з мамою. Еволюція забезпечила малюка ідеальним зором для виживання. Найкраще дитина бачить на відстані 20 см. Він може в межах 20-30 см зосереджувати зір на будь-якому об'єкті. З точки зору виживання, таким об'єктом є його мати і їжа, а все інше на цій стадії розвитку може лише привести дитину в паніку. Тому гострота зору у дитини на інші відстані в 20-30 разів слабкіше, ніж у дорослого, а очі ще не здатні фокусусіроваться на далеких і близьких об'єктах. Благе неведення малюка дозволяє йому залишатися спокійним і одночасно ідеально сприйнятливим до сигналу, який надходить від його захисниці.

Дитина поки не сприймає деталі. Притягують дитини особи - велике коло, на якому є два маленьких кола і горизонтальна і вертикальна смуги носа і рота. йому подобається все, що рухається і випромінює емоції. Ви можете помітити, що рухи обох очей ще недостатньо скоординованість, проте це не косоокість. Діагноз косоокості у дитини встановлюється до третього місяця життя, коли зоровий нерв майже повністю сформований. У цей період дитина може краще переводити погляд на навколишні предмети, чіткіше їх бачити, довше на них зосереджуватися. Предмети, які рухаються, він буде проводжати очима.

Його все більше починає цікавити оточення. Приблизно з 6 місяців він починає відрізняти особи інших людей від особи мами і тата. Одночасно включається реакція занепокоєння і тривоги на незнайомий подразник.

Хоча повністю зір формується приблизно до 4 років, до року більшість дорослих реакцій на зовнішній зоровий подразник вже сформовано. Однорічний дитина вже цілком візуально адаптована.

Слух

Слух дитини також натренований ще з внутрішньоутробного життя. Там він чув биття серця матері, пульсацію пуповини, різні звуки ззовні. Хоча слуховий нерв повністю розвивається лише до кінця першого року, у дитини яскраво виражена здатність чути з періоду новонародженості. Він відразу відрізняє знайомі голоси від чужих. Найбільше слух дитини настроєний на голос мами, це не дивно, адже він уже звик до її голосу. Відразу після народження і протягом ще декількох днів внутрішнє вухо дитини заповнене рідиною, яка пом'якшує сприйняття неймовірної кількості різних звуків, які обрушуються на дитину після появи на світ. Дитина повертає голову в напрямку, звідки доноситься звук. Встановлено, що дитині більше подобаються високі частоти, ніж баси. Багато дорослих людей інстинктивно змінюють тембр голосу на більш високий при розмові з дитиною, адже такий голос їй подобається більше. Мама, яка розмовляє з дитиною, воркуя над ним, робить йому безцінну послугу. У людини слух прямо об'єднується з унікальною функцією, якої не володіє більше ніяка істота на Землі, - здатністю до членороздільної мови. Його здатність сприймати і розрізняти звуки ідеальна. Починаючи зі стадії статевого дозрівання, вона згасає. Іронія полягає в тому, що до того моменту, коли людина зможе скористатися дорогою стереосистемою, він вже не зуміє її по-справжньому оцінити.

Нюх

У світі дорослих зір безроздільно панує над нюхом, однак у житті дитини ніс відіграє дуже важливу роль. Дитина відразу після народження розрізняє запахи, він відразу впізнає свою матір по специфічному запаху її шкіри. Він розрізняє запах молока. Притягнутий запахом молока, дитина відразу хоче смоктати груди. По запаху він може відрізнити свою маму від іншої жінки. Дивно, але і мати може по запаху дізнатися свій дитину без будь-яких інших підказок. З усіх почуттів запах і смак для дитини відіграють найважливішу і роль. Дитина накладає свій запах на материнські груди, на свої іграшки і пелюшки. Після того, як їх виперуть, дитина втрачає до них інтерес.

Смак

У лоні матері дитина вже розрізняв смак. В роті у новонародженого на тисячу більше смакових рецепторів, ніж у дорослої людини, деякі з них розташовані навіть за щоками. Усі вони спрямовані тільки на одне - на сприйняття материнського молока. Численні проведені експерименти по Підсолоджування і підсолювання навколоплідної рідини показують, що дитині різні смакові відчуття були небайдужі. Існують чотири основні смаки: солодке, кисле, солоне і гірке, які в з'єднанні дають всю ту гамму смакових відчуттів, якими насолоджуємося ми, дорослі. Але в дитини працює інша динаміка. Розчин цукру викликає сильний смоктальний рефлекс, а розчин солі - зовсім іншу реакцію. Ці механізми забезпечують дитині дотримання суворої молочної дієти. Не випадково дорослі в момент сильного хвилювання шукають заспокоєння в чашці солодкого чаю або гарячого шоколаду, цим вони регресують у стан дитинства.

Відчуття дотику

За допомогою цих відчуттів новонароджений може відчувати ніжні дотики, тепло, холод і біль. Дотик теж розвинене з часу життя в лоні матері. Інтенсивні шкірний контакт, погладжування, носіння на руках особливо важливі на початку, тому що сприяють кращому здоровому розвитку дитини і є необхідним компонентом для розвитку органів почуттів. Вони також сприяють утворенню гормонів, які впливають на ріст і розумовий розвиток дитини. Тому, якщо маленька дитина проситься на руки - це не примха, а життєво важлива для нього необхідність.

Дитина починає досліджувати світ за допомогою рота. Тактильне відчуття в цей період життя найсильніше виявляється на губах і мовою. Пізніше дитина використовує кінчики пальців, якими він доторкається до людей і предметів для їх відчуття і пізнання.

Здатність мислити

Часто запитують, розумний чи дитина? Строго кажучи, немає. Розум - це здатність зіставляти знову виниклі проблеми з досвідом минулого. Новонароджений занадто мало жив у цьому світі, щоб мати будь-який досвід минулого. Однак у нього є здатність до навчання. Як губка, він вбирає враження, які надходять в нього від усіх органів почуттів. Мозок здорової дитини до моменту початку ходьби буквально начинений враженнями. Ми не впевнені, що нудне дитинство веде до відставання в розвитку, але слід ризикувати?

Розвиток органів сприйняття

Для правильного розвитку необхідне подразнення органів чуття. Яскраві іграшки, які рухаються перед очима дитини, пісенька, яку співає мама, дотики, забави з дитиною, масаж, гімнастика, носіння на руках так само життєво необхідні, як і годування. Це емоційна їжа для повноцінного розвитку дитини, але дитину не потрібно перезбуджувати. На надлишок роздратування він реагує відверненням голови, гримасами, невдоволенням і плачем. Якщо після тривалого спілкування та ігор у дитини з'являються ці реакції, значить, йому потрібні відпочинок і сон.