cons

Дитяча виктимность

Створено: Понеділок, 29 червня 2015, 11:34

Дитяча виктимность

Він постійно на других ролях, часто терпить образи від своїх же друзів, хоча сам завжди прийде до них на допомогу і віддасть останній бутерброд. Він дійсно такий добрий або просто не бачить іншого виходу?

Ваша дитина в черговий раз отримав ляпаса від свого кращого друга. «Бідний мій! Знову тебе ображають? »,« Чому не дав здачі? Коли ж ти навчишся захищати себе? .. »Або так:« Ви прекрасно ладнали з Вовою раніше! Що ж сталося тепер? »Як думаєте, яка реакція сама вірна? Жодна.

Як би ви не повели розмову далі, напрямок задано невірно. В одному випадку ви зміцнюєте свою дитину на позиції скривдженого. В іншому дорікаєте в слабохарактерності і безсиллі. У третьому переконуєте малюка в тому, що відносини дітей нерівноправні, а залежать виключно від настрою і поведінки кривдника.

Будь-яку з трьох реакцій батьків можна зрозуміти. Бачити свого малюка в ролі жертви важко. Але як допомогти йому змінити амплуа?

Кривдили чи Попелюшку?

Всі ми любимо чарівні казки, а батьки маленьких дітей їх ще й добре пам'ятають. Крихітка-Хаврошечка, Падчерка, Білосніжка, Еліза і звичайно Попелюшка є уособленням жертовності. І якщо поверхнево, як кажуть, по-шкільному, трактувати ці образи, то героїні дійсно отримали любов, багатство і визнання в дар за терпіння, стислість і доброту. У реальному житті так трапляється рідко, тому нам залишається списувати їх досвід на мораль, виховний момент казки. Але, якщо розібратися, не одне зразкову поведінку дівчат підкупляло всіх цих принців, царевичів і добрих чарівників ... Незважаючи на всі негаразди, героїні були щасливі і задоволені собою. А бути в ладу з собою - прямий шлях до чесноти. Згадайте, кожна з них в дитинстві мала повну сім'ю і люблячих батьків, виховувалася в атмосфері єднання з природою і людьми. Ось ця потужна база позитивного ставлення до світу, закладена в ранні роки, і допомогла їм переносити труднощі після: переживати смерті, приймати мачух і продовжувати любити своїх змінених батьків, покірливо виконувати непосильну роботу, не скаржачись на долю. Всі ці дівчата мали міцний життєвий стрижень і досить високу самооцінку. Адже не побоялася, вирушила все ж Попелюшка на бал, використала свій шанс, а могла б відмахнутися від Феї: мовляв, кула мені, хто я і хто вони! Так що не варто віддавати всі лаври феям і добрим чарівним істотам які взяли участь у і долю героїнь. Вони з'явилися лише інструментом для досягнення мети, а справжні автори "хепі-ендів" ті найщасливіші замазури з душею гідною королівського страуса.

Потрібен поштовх!

Припустимо, база, закладена в ранньому дитинстві, дійсно є опорою на все життя скажете ви, але труднощі здатні зламати будь-кого. Навіть дуже сильної людини. Ви праві.

Біди і прикрості бувають непосильні. Утриматися на плаву людині допомагає ставлення до них і бажання боротися за себе, яке теж виховується батьками. Свого часу вчений Виготський ввів такий термін, як «зона найближчого розвитку». Він означає, що в житті дитини є певні етапи, на яких він досягає якихось навичок, але користується ними ще невпевнено і потребує підтримки. Освоївши їх повною мірою, він перейде в «зону актуального розвитку». Так от, якщо ваш маленький зіткнувся з нерозуміючими однолітків, зазнає труднощів у спілкуванні, значить, в його зоні найближчого розвитку на порядку денному стоїть освоєння сього навички. І вам варто приділити цьому велику увагу.

Як же Попелюшку допомогти стати Принцесою?

Найголовніше, не ігнорувати проблему. Дитина може загратися в жертву н прийняти цю роль як єдино можливу для себе.

Вам, а потім вже і самому малюкові потрібно усвідомити, що його кривдники насправді його помічники. Вони стимулюють дитину змінитися, стати сильнішими. Вони вказують на слабкі місця і сигналізують до проблеми. Невдоволення малюка ситуацією - вже 50% перемоги. Якби Попелюшку влаштовувала її роль жертви, навряд чи б вона погодилася щось змінювати. Так би й перебирала сочевицю до старості. Тому, Розум мачуха! Вони роблять з нас королев!

Не вимагайте від дитини проявляти героїзм. Якщо він поки не знає, як чинити з кривдниками, не змушуйте його вирішувати проблему самостійно, бо це нібито життєвий досвід, якого потрібно коли-небудь набиратися. У бійках, звичайно, загартовується характер і отримується навик, але якщо кожен раз вибирати собі у спаринг-партнери чемпіонів світу, то можна попросту залишитися інвалідом.

Навчіть дитину тримати дистанцію з людьми, які завдають йому моральну шкоду. Якщо це друг, то віддалитися - нерізко, але разом з тим твердо і цілеспрямовано. Нехай малюк усвідомить, що він теж особистість, має право на самовираження, чиї бажання нітрохи не менш значущі, ніж чужі. Це досить важко. Малюк із заниженою самооцінкою відмовляється від свого "я" занадто легко. Тому ...

... працюйте над підвищенням самооцінки. І основне, що вам потрібно робити, - це щодня доводити свою любов. Кроха повинен бути впевнений, що ви його дуже любите. І як би він не вчився, як би не поводився в школі, ваша любов - назавжди. Висловлюйте її відкрито: словами, вчинками, обіймами, похвалою. Краще перехвалити, ніж недохвалити.

Не ставайте сліпим виконавцем його бажань. Часто діти-жертви в силу своєї тривожності і недостаточнго вміння взаємодіяти з оточуючими, висувають досить серйозні вимоги. А так як самі задовольнити їх вони не вирішуються, то чекають, щоб інші подбали про це. Вони переконані, що батьки, брати і сестри, друзі, вчителі відповідальні за все, що відбувається в їхньому житті. А коли розуміють, що це не так, починають страждати.

Дайте зрозуміти малюкові, що у нього є все необхідне для самостійного вирішення проблем. У нього достатньо знань та вмінь для досягнення успіху. Адже він пішов у вас!

Пам'ятайте, ви - приклад для наслідування. Навчіть дитину сочеать три речі: добре виконану роботу, отримане від цього задоволення і відчуття самореалізації. Заохочувати лише відмінний результат, а вже тим більше виключно результат - цього мало. Стимулюйте рух до нього.

Чи не страждай, малюк!

Як правило, дитина-жертва час від часу вважає винними всіх людей, які з ним хоч якось взаємодіють. Вчителька не так подивилася? Винна! Мама поклала менше цукерок, ніж зазвичай?

Той же вирок! Друг несподівано відмовився від гри? Під суд! Дитина настільки залежний від настрою, поведінки, ставлення до нього інших людей.

Він стає неспокійним, погано спить і їсть, вередує, страждає від нічних страхів і нерідко - від енурезу. У такому випадку виберіть, для початку, гарну дитячу ліжко від 3 років. Психологи приписують всі ці симптоми дитині з астеноневротичний типом характеру і пропонують свою допомогу в позбавленні від такої залежності і підвищення його самооцінки. Малюкові необхідно знайти своє «я» і зміцнити його позиції в цьому світі. Почніть з того, що віддавайте йому себе без залишку: свій час, увагу, терпіння, ніжність, любов. Його потрібно вилікувати від страждань ... по самому собі.