cons

Як навчити малюка доглядати за собою

Створено: Субота, 02 серпня 2014, 18:38

Як навчити малюка стежити за собою Уважне ставлення до своєї зовнішності - запорука гарного настрою та впевненості в собі. Чому ж деякі люди чудово виглядають кожен день, а інші вічно намагаються «почати з понеділка»?

Охайність і прагнення добре виглядати відносяться до базових звичок, таких, як навик вмиватися вранці. Найлегше базові звички засвоюються в ранньому дитинстві - до 7 років. Щоб звичка стежити за собою стала другою натурою, варто з перших років життя малюка виконувати прості правила.

✑ Створіть дитячу «гардеробну». Разом з дитиною підберіть відповідні одна до одної спіднички і блузки, брюки та сорочки, платячка і накидки. Повісьте готові комплекти на вішалки. По-перше, ви серйозно спростити собі життя - не дивлячись на поспіх, малюк завжди буде виглядати «як з картинки». По-друге, дитина з дитинства звикне системно підходити до формування власного гардеробу. По-третє, кількість суперечок, що надіти в садок, значно зменшаться.

✑ Навчіть поєднувати кольори. Приблизно до 2,5-3 років малюки легко орієнтуються в кольорах веселки. Вирізаємо з щільного картону коло - це м'ячик. Ділимо «м'ячик» на сім сегментів, розфарбовуємо зліва направо в кольори веселки.

Пояснюємо дитині, що є кольори, які дружать - тому що разом вони виглядають яскраво і красиво. Як відшукати цих друзів? Дуже просто! Вони живуть на «райдужному» м'ячику або поруч один з одним (наприклад, жовтий і зелений), або один навпроти одного (наприклад, червоний і зелений).

Кольори-сусіди називаються спорідненими, «протилежні» кольори - контрастними (ці знання дуже знадобляться вашому малюкові пізніше, якщо він захопиться живописом або фотографією).

Запропонуйте доньці вирізати і склеїти з кольорового паперу гардероб для ляльки, синові - змоделювати красиву гоночну машину. Якщо модниці вже «стукнуло» 4-5, поекспериментуйте з відповідними один до одного відтінками. Наприклад, сполучайте в виробах бордо і сірий, рожево-ліловий і коричневий, сірий і малиновий і т. п. У майбутньому вас приємно здивує, з яким смаком дочка зуміє підібрати туфлі до плаття, а син - краватку до сорочки.

✑ Не сваріть за забруднені речі. Дитина почне боятися надягати щось ошатне - раптом і цього разу перепаде від мами? Краще розділіть гардероб на дві частини - одна парадно-гламурна, іншу можна «вбивати» на дитячому майданчику. Так ви позначили межі дозволеного: дівчинка, досхочу наміряє калюжі у гумових чоботях і не полізе туди туфлями.

Пояснюйте - забруднитися може кожен, це не страшно. А от ходити брудним, не переодягаючись, погано.

Не варто формувати домашній гардероб за принципом «на вулицю це вже соромно надіти». Ніяких запраних футболок і шкарпеток з протертими п'ятами - навіть якщо карапузові лише 2 роки.

✑ Наряджайте улюбленого героя. Малюйте «мультфільм» про пригоди принцеси або людини-павука. Обговорюйте з дитиною: в якому одязі улюбленому персонажу буде зручно в лісі? А на балу? У подорожі? Цією грою захопиться навіть хлопчик, абсолютно байдужий до нарядів - ви малюєте пригоди! А розуміння, який одяг в якій ситуації доречний, засвоюється попутно, поволі.

✑ Зводіть нащадка в ательє. Хоча б один раз! Важлива умова: сукня (куртка), які ви там замовите, дитина повинна придумати і намалювати сама.

✑ Частіше робіть разом аксесуари до дитячого одягу. Шийте рюкзачки-іграшки з клаптиків, майструєте браслети, бандани. І не відмовляйте доньці, навіть якщо в магазині їй сподобалася зовсім непотрібна, на ваш погляд, брошка. Розпитайте, чим саме сподобалася річ, запропонуйте подумати, з яким сукнею її можна носити. У результаті одна з вас змінить своє рішення.

✑ Спостерігайте за природою. «Наряди» метеликів і комах, квітів і рослин відмінно розвивають смак. Фантазуйте: а якого ще забарвлення міг би бути метелик? Які росли квіти в казковій країні?

✑ Не змушуйте носити те, що не подобається. Обговоріть, чому дитині не подобається та чи інша річ. Швидше за все, з'ясується, що вона незручна, сковує рухи чи не подобається колір. А може бути, щось схоже носить негативний персонаж.

Вчимося одягатися

✑ Перед-зад. Нашийте на передню частину самих «складних» речей усміхнену мордочку Колобка, на задню - «потилицю» казкового персонажа. Плутанини буде менше, самостійності - більше.

✑ Ліво-право. Якщо в садку у дитини самостійно не виходить розібратися, на яку ногу чешка, поставте на заднику правої невелику крапку червоною фарбою.

«Підкорювати» верхній одяг. Навчіть малюка за командою «замочок!» фіксувати пальчиками рукав сорочки. «Комків» не буде. Пограйте: рука - це машинка, якій треба проїхати через вузький тунель (рукав куртки).

✑ Вперті шкарпетки. Їх найзручніше натягувати «гачком» - загнутим вказівним пальчиком. Нехай дитина представить себе підйомним краном, рибалкою з вудкою тощо.

Починаємо зпочатку?

Бувають моменти, коли дитина раптово «робить крок назад» - навідріз відмовляється самостійно одягатися, починає бруднити одяг (чого за нею давно вже не водилося). Найчастіше це трапляється, коли дитина переживає стрес - поява в родині немовляти, розлучення батьків, вихід мами на роботу і т. п.

Так малюк намагається переконатися, що його люблять і раніше. «Тиснути» так само шкідливо, як і йти у дитини на поводу. Спробуйте домовитися: «Добре, я одягну тобі одну шкарпетку, а ти натягни другу», «Я розчешу волосячко, а ти пригладь чубчик» і т. п.