cons

Музичні уроки для вашого крихти

Створено: П'ятниця, 30 жовтня 2015, 20:52

Музичні уроки для вашого крихти

Можливо, ви мрієте виростити з малюка великого музиканта, але це лише віддалене майбутнє ... Але навіть якщо поки схильності вашого чада не надто зрозумілі, не лишайте його можливості доторкнутися до прекрасного і дивовижного світу музики. Слух у дитини формується ще в маминому животику. З цього моменту музика надає певний вплив на самопочуття, емоційний стан, настрій і навіть здоров'я малюка.

Біля витоків

У перші місяці життя малюки реагують на характер музики, її ритмічні особливості. Поступово, в процесі оволодіння різними видами активного слухання і виконання простеньких фраз, попевок, ритмічних картинок, ви зможете розвивати у дитини музичні здібності, схильності до певних видів музичної діяльності. У перші місяці життя дітки саме ваш голос стане найголовнішим стимулом для розвитку слуху малюка і можливих музичних задатків. До того ж не варто забувати, що сензітівний період - тобто час, найбільш сприятливий для закладання певних умінь, в даному випадку - основ музичного мислення, - якраз припадає на перші два роки життя.

Чи не тому так часто великі музиканти виростають саме в музичних сім'ях, де вони з народження були занурені у світ звуків? ..

ВАЖЛИВО!Для дитини до року підберіть кілька музичних іграшок: брязкальце, дзвіночок, бубон.

Заколисуємо (з народження)

Найперше і доступне всім без винятку засіб розвитку дитячої музикальності - звичайно, колискові. Не варто переживати, якщо у вас відсутній слух, ведмідь відтоптав всі вуха, і жахливий голос. Все це можна перебороти, було б бажання. Адже для малюка саме мамин голос завжди божественен, а мелодію зовсім не обов'язково повторювати за Глінкою, Чайковським або Моцартом. Створіть свою власну! Для цього візьміть текст будь, самої простенької колисковою.

Баю - спатки - баю,

Чи не ложіся на краю.

Прийде сіренький вовчок.

Він вхопить за бочок.

Він вхопить за бочок й потягне під лісок,

Під Ракитова кусток.

До нас, дзига, не ходи,

Нашу дитинку не буди.

Потішаються-бавиться (з одного місяця)

Крім колискових, здавна існує ще одне чудове засіб для розвитку малюкової музикальності. Це потешки. Ігри, бавиться малюка або що знайомлять його з якимись питаннями повсякденному житті: купанням, вмиванням, одяганням, годуванням. У них дії супроводжуються простенькими римованими і Ритмізовані рядками, які теж наспівують або, принаймні, вимовляють співуче. Від колискових вони відрізняються яскравістю позитивних емоцій, які потешка допомагає додати в дію, може бути, саме по собі не настільки улюблене крихіткою.

Ось лежать в ліжечку Рожеві п'яти.

Чиї це п'яти -

Розпукується да сладки?

Прибіжать гусіткі.

Вщипнути за п'яти.

Ховай скоріше, не зівай,

Ковдрочкою накривай!

Вранці метелик прокинулася,

Посміхнулася, потягнулася,

Раз - росою вона вмилася,

Два - вишукано покружилась,

Три - нахилилась і присіла,

На чотири - полетіла.

Разом з сонечком встаю,

Разом з птахами співаю.

З добрим ранком!

З ясним днем!

Ось як славно ми співаємо!

Дуже скоро малюк зможе сам повторювати найпростіші дії, про які йдеться в пісеньці-потешке: плескати в долоньки, стукати ніжками, качати головкою, щось зображати ... А оскільки всі ці дії повинні проводитися в певному темпі, подібні заняття розвинуть у вашого дитини почуття ритму, що є одним з наріжних каменів музичних здібностей.

ВАЖЛИВО!Звертайте увагу на звуки, що оточують крихітку в побуті: свист чайника, гудок машини, гавкіт собаки.

Стукаємо-гуркочучи (з трьох місяців)

У вас в будинку немає ні рояля, ні скрипки, ні гітари? Не впадайте у відчай! Музичні інструменти зовсім не обов'язково купувати за шалені гроші. По крайней мере, до тих пір, поки ви не переконаєтеся, що дитина збирається відправитися на серйозні музичні заняття у відповідний клас. Поки що ви можете зробити їх самі. Навіть робити-то не доведеться. Вони завжди є у нас під руками. Ложки, тарілки, кришки. Пластикові пляшечки, в які можна насипати крупу, пісок, горіхи. Свистульки і старі брязкальця з довгими ручками. Дзвіночки і бубонці. Все це дозволить малюкові стукати, гриміти і ... пізнавати властивості звуку і ритму. Звичайно, тільки рокам до трьох він зможе гриміти маракасами або стукати ложками, потрапляючи в ритм улюблених пісеньок. А поки він просто стане трясти, дути і насолоджуватися виробленими звуками. ^ Постарайтеся разом з малюком почути їх у всьому різноманітті - ви зробите воістину семимильний крок до освоєння сольфеджіо, що викликає стільки сліз в більш старшому віці.

Адже зараз, в дитинстві, цю різницю у звучанні і ритмі малюк сприймає не тільки вухами, але буквально всім тілом! «Раз-і-два-і ...» - нудний рахунок, без якого музиканти не освоять жодного твору, «оселиться» у нього в кінчиках пальців і залишиться там назавжди ...

Сюжетні ігри (з восьми місяців)

Коли малюк підросте, навчиться ходити і повторювати за вами найпростіші дії, саме час вводити в ужиток музичні сюжетні ігри. Ви легко знайдете у продажу касети та диски з маленькими пісеньками, для цього призначеними. Якщо купити їх можливості немає, підберіть музику самі. Під колискову, наспівуючи «баю-бай», малюк може укладати ведмедика спати. Під вальс покажіть йому, як кружляють і падають листочки на землю.

Під ритмічну музику можуть стрибати білочки - з гілочки на гілочку. Якщо крихітці складно стрибати самому, за нього це можуть робити іграшки - з бортика на бортик ліжечка, наприклад. Чудовий матеріал для простеньких сюжетів - «Карнавал тварин» Сен-Санса. Слон може будувати будиночок. Зозуля - шукати пташенят. Ваша уява і схильності дитини допоможуть знайти сюжети для цієї чудової музики.

РАДА! Познайомте крихту зі звучанням різних інструментів, як сольно, так і в квартетах, квінтетах, великих симфонічних оркестрах.

ДЛЯ МАЛЮКІВ ПІСЛЯ 7-8 МІСЯЦІВ підійдуть і ігри, що розвивають слухове сприйняття.

Де дзвенить?

Візьміть дзвіночок. Посадіть дитину посеред кімнати. Телефонуйте з різних кутів дзвіночком, попросіть його показати, звідки лунає звук. Коли малюк зрозумів, що ви від нього хочете, попросіть його закрити очі і вгадувати, не дивлячись.

Для дітлахів СТАРШЕ РОКУ, у яких вже розвинена елементарна координація рухів, підійдуть подібні ігри.

Швидко-повільно

Підберіть і запишіть на касету поспіль шматочки завдовжки по 30 секунд з мінливим темпом, гучністю звучання, одним і багатьма інструментами - загалом, протилежної за якимись критеріями музикою. На «швидко» малюк плескає в долоньки, на «повільно» - хитає ручками над головою. Звичайно, руху підбирайте залежно від того, що під силу малюкові. Якщо він вже ходить - можна стрибати, бігати, кружляти.

ЗА ВІКОМ

ДИТИНА ПЕРШОГО РОКУ ЖИТТЯ розрізняти звуки І інтонації голосу, ІНСТРУМЕНТІВ, СПІЛКУЄТЬСЯ З ДОПОМОГОЮ ЗВУКОВ - гуленієм, ПЛАЧУ, СПРОБ інтонувати МОВА ДОРОСЛИХ, звернений до нього. Музика і мовленнєвий розвиток на даному етапі тісно взаємопов'язані. Батьки можуть знайомити малюка з різними інтонаціями голосу (питання, відповідь, вигук і т.д.), долучати до активності в співі, іграх, танцювальних рухах, знайомити з навколишнім світом і світом музики, розвивати слухову зосередженість і емоційну чуйність на музику. Коли ж малюк підросте - після року-півтора - йому стануть доступні і сюжетні ігри під музику.

Вимовляєте цей текст співуче, в тому темпі і ритмі, який підкаже ваша уява. Колискова готова! Точно так само можна звертатися з будь-яким дитячим віршиком. Якщо ви все ж соромитеся, співайте малюкові, коли ви з ним наодинці. До речі, скоро ви помітите, що він - якщо не дуже хоче спати - інтонаціями повторює вашу пісеньку!

Звичайно ж, не можна не відзначити позитивний вплив естетичного розвитку дитини. Тому якщо ви вирішили прикрасити свій будинок, знайдіть де купити саджанці троянд і створіть неповторну обстановку для ваших музичних уроків.

ПРО КОРИСТЬ МУЗИКИ

РОЗВИТОК МУЗИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ має великий вплив на формування особистості маленького чоловічка. Експериментально доведено, що у дітей, що займаються музикою:

  • збільшується обсяг пам'яті;
  • розвивається зорове і слухове сприйняття;
  • активізується вища психічна діяльність через розвиток всіх видів уваги (зорового і слухового);
  • розвивається мовна сфера;
  • розвивається емоційна чуйність на музику, музичне мислення, пам'ять, уява, координація слуху і голосу, координація рухів;
  • формується увагу до навколишнього світу, насамперед це стосується слухового уваги.

Слухати музику РАЗОМ З МАЛЮКОМ

✑ ЧОГО БУДЬ-ЯКУ І-ЯКУ. ЯКА ВАМ БІЛЬШЕ ПОДОБАЄТЬСЯ. Не обмежуйте вибір тільки класикою або тільки дитячими пісеньками. Головне правило, яке ви повинні дотримуватися - музика повинна бути різною! Тому сміливо включайте Моцарта і джаз, «Бітлз» і Вагнера, попсу і орган, рок, реп та церковні піснеспіви, романси, народні пісні і грегоріанському розспіви ... Через пару місяців ви самі зрозумієте, що і коли йому до душі.

МУЗИКА МОЖЕ ЗВУЧАТИ фоном до повсякденних справ, а може використовуватися для цілеспрямованого прослуховування. У другому випадку вибирайте яскраві, образні уривки, час звучання яких максимум 3 хвилини. Познайомте таким чином вашої дитини з усіма стилями і напрямами, які ви знаєте.